Departamento de Orientación

Las actividades desarrolladas por el Departamento de Orientación tienen por objeto la orientación individual de nuestros alumnos/as a lo largo de todas las etapas educativas, con el fin de lograr un desarrollo integral de su personalidad. En este proceso, jefes de estudio, tutores/as, profesores/as y orientadoras trabajamos conjuntamente, cada uno desde nuestro ámbito, en la labor de orientar a nuestros/as alumnos/as.

Utilizamos pruebas psicopedagógicas, cuestionarios, entrevistas que, junto los resultados académicos, las entrevistas con los padres y la información de los profesores/as, utilizamos para ayudar a nuestros/as alumnos/as a alcanzar un equilibrio personal, familiar y social, la mejora de su integración escolar y su aprovechamiento académico y hacia la elección profesional más adecuada posible.

A lo largo del curso 2020/2021 estamos desarrollando en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria, tanto obligatoria como postobligatoria, un plan de acogida en el que desarrollamos acciones encaminadas a la atención emocional del alumnado en relación con la pandemia, organización del estudio en semipresencialidad en aquellos cursos que trabajan de este modo y continuamos con las sesiones de Mindfulness que se iniciaron el curso 2019/2020.

Asesorar a la Comisión de Coordinación Pedagógica.
Colaborar en la prevención y detección de dificultades de aprendizaje, desde nuestro Plan de Atención a la Diversidad.
Coordinar la evaluación psicopedagógica.
Participar en la planificación y el desarrollo de las adaptaciones curriculares dirigidas a los alumnos que lo precisen.
Mantener relaciones directas con las familias de los alumnos/as para orientarles en su labor educativa cotidiana y en aquellos aspectos formativos y/o académicos.
Coordinar la planificación y el desarrollo de las actividades de orientación académica y profesional correspondiente a las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Colaborar con tutores/as y el Departamento de Pastoral en el desarrollo del Plan de Acción Tutorial.

Orientadora EI/EP: Sonia Vicente: sonia.vicente@colegiosma.com

Orientadora 1º-2º-3º ESO y CF vespertinos: Laura Navas: laura.navas@colegiosma.com

Coordinadora departamento y orientadora 4º ESO, Bachillerato y CF de mañana: Olga Fernández: olga.fernandez@colegisma.com

PT: Lucía Machado Martínez:lucia.machado@colegiosma.com

Educación Infantil y Educación Primaria

Aplicación de baterías psicopedagógicas que permitan la detección de dificultades de aprendizaje.
Orientar a los alumnos sobre diversos aspectos del desarrollo personal y en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Atención individualizada a las familias que soliciten asesoramiento sobre diversos temas que interfieren en el desarrollo del alumnado.
Asesorar al profesorado en la aplicación de diferentes actuaciones y medidas de atención a la diversidad, especialmente las orientadas al alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo.
Coordinación del Plan de Refuerzo Educativo en E. Primaria.
Colaborar en la elaboración de Adaptaciones curriculares y medidas de refuerzo educativo.
Coordinación y colaboración con el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de zona en la evaluación y revisión de los casos que se requieran.
Asesoramiento y coordinación del Programa de Mindfulness e Inteligencia Emocional.

E.S.O. (1º-2º-3º)

Colaborar en la acción tutorial.
Trabajar planificación y organización del estudio.
Atención individualizada del alumnado en las demandas que hagan los propios alumnos/as, familias o profesorado.
Atención a las familias que soliciten asesoramiento sobre el desarrollo académico del alumno.
Asesorar al profesorado en la aplicación de diferentes actuaciones y medidas de atención a la diversidad.
Realización de pruebas psicopedagógicas que ayuden en la orientación de itinerarios o/y estudios superiores.
Colaborar en la elaboración de Adaptaciones curriculares y medidas de refuerzo educativo.
Trabajar técnicas de Mindfulness a través de actividades grupales.

E.S.O. (4º)

Trabajar hábitos de estudio, resolución de conflictos, toma de decisiones.
Colaborar en la acción tutorial.
Labor de orientación vocacional de cara al acceso a las modalidades del Bachillerato a los Ciclos Formativos de Grado Medio.
Entrega de informes psicopedagógicos individuales.
Trabajar técnicas de Mindfulness a través de actividades grupales.

Bachillerato

Orientación personal del alumnado en las demandas que hagan los propios alumnos/as, familias o profesorado.
Colaborar en la acción tutorial.
Orientar a nuestros/as alumnos/asen coordinación con tutores/as y la Jefatura de Estudios, sobre las exigencias de la etapa, los necesarios hábitos de trabajo y las modalidades del Bachillerato.
Labor de orientación vocacional de cara al acceso a la universidad o a los Ciclos Formativos de Grado Superior.
Informar y asesorar respecto a la Evaluación de Acceso a la Universidad (EvAU).
Entrega de informes psicopedagógicos individuales.
Trabajar técnicas de Mindfulness a través de actividades grupales.

Ciclos Formativos

Funciones de colaboración y asesoramiento a familias y profesores.
Colaborar en la acción tutorial.
Orientación vocacional de cara al acceso a la universidad o a los Ciclos Formativos de Grado Superior.
Entrenamiento en técnicas de trabajo intelectual.

Agenda
Teléfono: 91 467 72 11
Correo electrónico